第4章
系的学生开班教画画。
我所知道的是一个体育系的学长，有修手表的技能，类似于现在修理手机的模式，每天训练完后总能在宿舍楼前看到这个学长在摆摊修表，有知情人士透漏他周日还去少年宫当教练，大学四年几乎没有花过家里一份钱。
在对这个偷钱的孩子惋惜的时候，只能说这个孩子有点急功近利，目光短浅，一念之差断送了大好前程。
三
来自同一个地区的八个人，家庭出身不同，性格各异，所受的家庭教育也千差万别，认知和兴趣爱好更是出乎意料。表面上大家和和气气，但是自觉不自觉地分为了几个小团体。性格互补不但适用于爱情，友情也不例外。
老大和小六个性鲜明的老大和乖乖女小六相处不错，即便是30年后的现在，老大一句“六依然那么亲切。
老二和小四也许是我太独立，小四循规蹈矩，我俩一直相处不错。
小七和小八来自市里，有共同的爱好，后来几乎形影不离。
小三和小五依然保持着各自的独立。
这种无形的，没有严格界线的小团体组合，一直延续到我们毕业，甚至到现在，小七和小八家的儿子受父母的影响也成了好哥们，很遗憾的是我后来远离家乡，小四注重家庭经营，我和小四的团体组合不攻自破。
四
随着时间的推移，我们新生也慢慢适应了学校的生活，刚开始课程不多，基本上去两节大课，下午两节小课，其余时间自由安排，相比于苦逼的高中生活，身心放松许多，晚上的“卧谈会内容也丰富起来。
才女小八带了好多本名著，《子夜》、《红楼梦》……
这让酷爱读书的老大大饱眼福，给我们有声有色分享主人公的性格、特点，不亦乐乎。
我开始为生计奔波，经学姐介绍我应聘了一个家庭的家教，学生是一位二年级的小男孩王强，负责语文，数学的辅导，每个周六下午过去辅导两个小时，主
